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为更好地帮助老师们制定科学学习目标,提高课堂育人水平,10月9日,山东271教育集团总校长赵丰平来澳门新京浦赌场手机版指导教育教学工作,深入课堂调研,指导帮助老师们制定学习目标,并为全体学科主任与备课组长作课堂专题培训。

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赵校长指导课堂教学目标

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修改教学目标

  赵校长首先带领各学科主任深入初中教室现场调研课堂,针对老师们制定的课堂学习目标,赵校长现场进行修改,并进行了培训指导。他指出,课堂学习目标制定一定要体现认知内化、实践生成,以学生为中心,围绕学生设计目标,目标要引领学生走向深入学习,真正帮助学生提高思维能力。

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滕玉香副校长谈赵校长修改课堂教学目标体会

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赵校长培训学科主任和备课组长

  根据课堂调研情况,赵校长对各学科主任和全体备课组长进行课堂专题培训,帮助老师们提高课程、课堂育人水平。在备课组长培训会上,三位领导老师谈了赵校长对课堂学习目标修改的感想与体会。赵校长从认知教育、我们的课堂、提高人格品质三个方面作了培训指导和高位引领。他要求老师们一定要深刻把握教育本质,把握学科本质,做懂教育、爱教育的学科专家;要深入研究课堂育人,课堂要体现学生主体论,以学生为中心,让真实学习在每个孩子身上发生;要体现学习过程论,学习的过程即是学习的目的;要体现学习导师论,拥有课程力和课程领导力;要提高人格品质,用高尚的人格引领学生生命成长,关心热爱每一个孩子,帮助每个孩子发现自己,成就自己。

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张校长作总结

  最后,张申校长对赵校长的培训指导进行了总结,并对今后的学科建设工作进行了安排部署。


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